湖南法治報訊(通訊員 劉斌 李楊華 奠全貴)為深入貫徹全民閱讀工作部署,傳承楚怡職教精神,融合懷化五溪文化與職業(yè)教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,提升師生閱讀素養(yǎng),4月15日,通道侗族自治縣職業(yè)技術(shù)總校在籃球場隆重舉行2026年“楚怡讀書行動”校園閱讀活動啟動儀式,全校師生共同參與,拉開了本年度校園閱讀系列活動的序幕。

本次校園閱讀活動以“五溪書香潤匠心?楚怡薪火育新人”為主題,緊扣懷化市“福地懷化書香五溪”校園閱讀工作要求,立足學(xué)校職業(yè)教育特色,將閱讀與職業(yè)素養(yǎng)培育、本土文化傳承、數(shù)字媒介能力提升深度結(jié)合,旨在讓閱讀成為師生日常學(xué)習(xí)生活的重要組成部分,培育師生良好閱讀習(xí)慣,以閱讀為載體錘煉學(xué)生工匠精神、勞模精神,助力學(xué)生技能成才、技能報國。

啟動儀式上,市級“讀書之星”吳君君老師登臺發(fā)言,吳君君老師結(jié)合自身閱讀經(jīng)歷與教學(xué)實(shí)踐,生動分享了閱讀對個人成長、職業(yè)發(fā)展的重要意義,為全校師生送上真摯的閱讀寄語。同時,還以我校優(yōu)秀學(xué)子逆襲升學(xué)、懷化老鄉(xiāng)張雪憑借讀書鉆研締造“張雪機(jī)車”傳奇等鮮活事例,激勵全體師生以書為友、以讀增智,在墨香中汲取知識力量,在思考與實(shí)踐中錘煉專業(yè)匠心,以閱讀賦能成長,以堅持成就夢想。

據(jù)了解,本次“楚怡讀書行動”校園閱讀活動貫穿2026全年,分為籌備啟動、活動開展、校級評比、市級報送、總結(jié)表彰五個階段。在活動開展階段,學(xué)校將圍繞師生閱讀需求與職業(yè)教育特色,陸續(xù)開展懷化市中小學(xué)閱讀素養(yǎng)大賽校內(nèi)競賽、詩詞寫作短視頻大賽校內(nèi)選拔、師生閱讀打卡、“書香潤心靈閱讀伴成長”黑板報評比、現(xiàn)場軟硬筆書法展示、班級“小小圖書角”評比、師生書簽制作、讀書手抄報創(chuàng)作、讀書交流活動及主題征文比賽等十余項特色活動,覆蓋全校師生,兼顧個人參與與集體協(xié)作,融合知識競賽、創(chuàng)作展示、實(shí)踐打卡等多種形式,既注重閱讀素養(yǎng)的提升,也強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。此次“楚怡讀書行動”校園閱讀活動的啟動,為通道侗族自治縣職業(yè)技術(shù)總校的書香校園建設(shè)注入了新的活力。學(xué)校將以此次活動為契機(jī),構(gòu)建常態(tài)化、特色化的校園閱讀生態(tài),讓閱讀融入校園日常,讓五溪書香浸潤匠心,讓楚怡薪火培育新人,引導(dǎo)全校師生在閱讀中感悟文化魅力,在積累中提升綜合素養(yǎng),以閱讀賦能職業(yè)教育發(fā)展,為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。
責(zé)編:張立娟
一審:張立娟
二審:伏志勇
三審:萬朝暉
來源:湖南法治報
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